октябрь - ноябрь 2023 г.
Общественно значимое мероприятие
(в рамках федерального проекта "Творческие люди")
(в рамках федерального проекта "Творческие люди")
ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Методические рекомендации направлены на формирование основных вокальных навыков, обеспечивающих качество звучания певческого голоса при театрализации хорового произведения на начальном этапе обучения.
В работе анализируется понятие «вокальный навык», рассматриваются условия его формирования. Особое внимание уделяется качественным показателям звучания детского голоса и условиям появления тех или иных его характеристик. Также, предлагается алгоритм развития голоса начинающих певцов, где одним их факторов высокого результата обучения становится учебный и концертный репертуар хорового коллектива.
В качестве примера преподавателям предложены 28 сочинений отечественных композиторов для детских голосов. Эти образцы полностью соответствуют предъявляемым в методических рекомендациях требованиям и могут использоваться на начальном этапе обучения.
Все произведения имеют ярко выраженную сюжетную линию, доступное и понятное детям эмоциональное содержание и могут стать для юных исполнителей первым опытом театрализованной деятельности, пробуждая в них интерес к хоровому пению.
Для развития у начинающих музыкантов навыка пения по нотам, преподаватель может использовать хоровую партию, которая прилагается к каждому произведению.
В работе анализируется понятие «вокальный навык», рассматриваются условия его формирования. Особое внимание уделяется качественным показателям звучания детского голоса и условиям появления тех или иных его характеристик. Также, предлагается алгоритм развития голоса начинающих певцов, где одним их факторов высокого результата обучения становится учебный и концертный репертуар хорового коллектива.
В качестве примера преподавателям предложены 28 сочинений отечественных композиторов для детских голосов. Эти образцы полностью соответствуют предъявляемым в методических рекомендациях требованиям и могут использоваться на начальном этапе обучения.
Все произведения имеют ярко выраженную сюжетную линию, доступное и понятное детям эмоциональное содержание и могут стать для юных исполнителей первым опытом театрализованной деятельности, пробуждая в них интерес к хоровому пению.
Для развития у начинающих музыкантов навыка пения по нотам, преподаватель может использовать хоровую партию, которая прилагается к каждому произведению.
В рамках Международной конференции по развитию производительных сил Кузбасса 19 ноября 2023 года в КемГИК состоялась работа круглого стола «Хоровое исполнительство в Кузбассе: традиции, инновации и перспективы развития».
Модератором круглого стола выступил Александр Рыжинский, ректор Российской академии музыки имени Гнесиных, лауреат Премии Правительства РФ, почетный работник сферы образования РФ, художественный руководитель Ансамбля современной хоровой музыки «Alto coro», доктор искусствоведения, профессор (г. Москва).
Преподаватели, руководители хоровых коллективов, хормейстеры обсудили векторы хорового исполнительства в Кузбассе, роль хорового образования в развитии профессионального исполнительства в регионе, современные методы работы с народно-хоровым коллективом, вопросы достижения, сохранения и увеличения этнокультурного компонента в творчестве фольклорных коллективов, развитие хорового исполнительства через фестивально-конкурсное движение в регионе.
Модератором круглого стола выступил Александр Рыжинский, ректор Российской академии музыки имени Гнесиных, лауреат Премии Правительства РФ, почетный работник сферы образования РФ, художественный руководитель Ансамбля современной хоровой музыки «Alto coro», доктор искусствоведения, профессор (г. Москва).
Преподаватели, руководители хоровых коллективов, хормейстеры обсудили векторы хорового исполнительства в Кузбассе, роль хорового образования в развитии профессионального исполнительства в регионе, современные методы работы с народно-хоровым коллективом, вопросы достижения, сохранения и увеличения этнокультурного компонента в творчестве фольклорных коллективов, развитие хорового исполнительства через фестивально-конкурсное движение в регионе.